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明志國中「生涯廊道」正式啟用

【記者林富貴/新北市報導】在面對多變的社會,生涯規劃已是從小就必須建立的重要觀念。
明志國中為協助學生探索自我,特別打造了別出心裁的「生涯廊道」,並於今日盛大舉行揭牌啟用儀式。
這條廊道不僅美化了校園的走廊與樓梯,更化身為一本立體的生涯燈書,照亮孩子們從內在探索走向未來職涯的道路。
明志國中范筱蓉校長與現場長官貴賓齊聚一堂,共同見證這條通往自我探索與未來的廊道正式啟用。

明志國中指出,國中畢業後的升學進路是學生人生第一個關鍵分水嶺。
校方希望傳達「條條大路通羅馬」的理念,讓學生了解面對各種進路選擇,從來不是一戰定生死的終點,而是向外延展的起點,更是生涯規劃的第一步。
為此,學校將輔導課程與走廊空間完美結合,讓學生不僅是單純走過廊道,更能停下腳步、解鎖天賦。

本次揭牌的「生涯廊道」共分為四大亮點展區:第一站「了解升學管道」:透過清晰的「現行升學管道」圖,呈現出從國中到研究所的多元進路,無論是走向普通高中的學術路線,還是邁向技職體系的專業領域,都讓學生的每個選擇有跡可循。
第二站「認識自己」:展示了著名的何倫碼(HollandCodes)六大職業興趣類型,包含實用型、研究型、藝術型、社會型等。
學校特別量身打造了全球唯一的互動式遊戲燈箱。
此設計將輔導課的興趣測驗轉化為互動小遊戲,成功吸引學生駐足,校園中經常可見學生們在遊戲前互相比較按鈕手速或認真探究內容,充滿了青春活力。
第三站「發現超能力,解鎖你的未來」:牆面上透過易懂的圖示,展示了技職教育中的十六個職群。
例如適合「土木建築群」的打造城市天際線力量、適合「醫護群」的溫柔英雄、或是能改變科技面貌的「電機電子群」等,幫助學生對各行各業的專業領域有初步認識。
這面牆期盼鼓勵孩子們慢慢拼湊出清晰的未來輪廓,發掘專屬的超能力,發現自己其實比想像中更強大。
第四站「職涯理念樹」:這是一棵象徵不斷成長茁壯的樹,樹上結滿了象徵目標(GOALS)、策略(STRATEGY)、創新(INNOVATION)與團隊合作(TEAM)等職涯競爭所需養分與能力的果實。
期許學生們只要目標明確、掌握能力,都能在此扎根,向著未來的天空勇敢伸展,結出豐碩果實。

廊道建置完成後,在校園內獲得了熱烈的迴響。
九年級的黃同學興奮地表示,下課時看到互動按鈕遊戲發現竟與輔導課的測驗相關,自己測出「企業型」人格後,發覺有許多適合的工作,覺得非常酷。
八年級的林同學則分享,看到「升學進路圖」與「職涯理念樹」後,才驚覺原來除了讀高中還有許多道路可以選擇,不再對畢業後的路感到害怕,並開始拼湊屬於自己的超能力。

范筱蓉校長強調,揭牌只是一個美好的開始。
明志國中未來將持續落實生涯教育並結合課程,期盼每位孩子在每次走過這條「生涯廊道」時,都能提升超能力、更能肯定自我,進而點亮屬於他們的大未來。









 

 
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